Formation détail :

IPERIA02*
ACCOMPAGNEMENT DE L’ENFANT dans les activités sociales et de loisirs

Formation labélisée :
Profil et Pré-requis :

► Salariés du Particulier Employeur et Assistants maternels
► Aucun pré requis de niveau de formation

Objectifs de la Formation / Aptitudes et compétences :

► Etre en sera en mesure de proposer, d’organiser et d’animer des activités adaptées aux besoins et aux centres d’intérêt de l’enfant afin de contribuer à son bien-être, son éveil, son développement global et la qualité de sa participation sociale.

► NATURE DE L’ACTION :
Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances.

Contenus de la Formation & tarifs :

 ► La notion de participation de l’enfant en situation de handicap.
► La notion d’inclusion au sein d’un collectif.
► La notion d’accessibilité et ses différentes dimensions.
► Les bénéfices des activités de loisirs pour l’enfant accompagné.
► Les RAM et associations locales proposant des activités de loisirs individuelles et collectives adaptées aux enfants en situation de handicap.
► Les activités de socialisation et les supports d’animation favorisant la coopération et la relation entre les enfants.
► Les activités de loisirs et les supports d’animation favorisant l’éveil de l’enfant accompagné.
► Les jeux, jouets et activités favorisant le développement sensoriel, moteur et cognitif de l’enfant accompagné.
► Le projet d’animation et les modes d’animation adaptés aux différentes situations de handicap.
► Le rôle de l’AMGE-H au sein de la démarche pédagogique d’un projet d’animation.
► Les modes de sécurisation des espaces et des enfants en situation de handicap dans leurs activités sociales et de loisirs.
► Les nouvelles technologies favorisant le lien social.

 

Méthodes mobilisées & Modalités d'évaluation :

 

► Mise en commun des expériences et des pratiques
► Brainstorming
► Présentations Powerpoint
► Travail en petits groupes
► Petits films
► Fiches techniques sur les différentes méthodes de prises en charge
► Recherche sur structures et professionnels
► Fabrication de jeux et outils de stimulation sensorielle et d’activités
► Supports écrits : livret du participant

 • Suivi de l’exécution de l’action : liste d’émargement.
• Procédure d’évaluation : évaluation continue et questionnaire d’évaluation en fin de formation.
• Document remis à la fin de la formation : Passeport de formation et attestation de formation

Délai d'accès et Durée :

► 3 jours (21h)

Profil (s) Formateur(s) :

Psychologue du développement

Parcours de formation :
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L'Agenda de l'établissement
19
SEPT..
2020
du 19 sept.. au 26 sept..
Nouvelle session les 19 et 26 septembre à VOIRON.
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SEPT..
2020
du 12 sept.. au 26 sept..
Comprendre et accompagner les nouvelles connaissances sur le cerveau...
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SEPT..
2020
du 08 sept.. au 22 sept..
Nouvelle session de "Parler avec un mot et un signe", à VOIRON les mardis 8-15 et 22 septembre.
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