Formation détail :

IPERIA32
S'OCCUPER D'UN ENFANT de 0 à 3 ans

Formation labélisée :
Profil et Pré-requis :

Assistants Maternels et Salariés du Particulier Employeur

► Aucun pré requis de niveau de formation

Publics concernés & accessibilité :

►Professionnel de la petite enfance

►Assistants Maternels et Salariés du Particulier Employeur

Objectifs de la Formation / Aptitudes et compétences :

► Etre en mesure de proposer un accompagnement adapté aux besoins et au développement global d’un jeune enfant, dans les différents temps du quotidien.

NATURE DE L’ACTION :

► Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances.

Contenus de la Formation :

► Le cadre national pour l’accueil du jeune enfant.
► Le développement global du jeune enfant et ses différentes dimensions : moteur et sensoriel, affectif et social, langagier et logique.
► Les enjeux du processus d’attachement et ses fonctions.
► L’élaboration du langage et les différents modes de communication et d’interaction du jeune enfant.
► L’importance de la communication verbale et non verbale comme soutien au développement du jeune enfant.
► Les besoins fondamentaux et les rythmes biologiques du jeune enfant.
► Les facteurs de risque et de protection de la mort subite et inattendue du nourrisson.
► Le maternage chez le jeune enfant et ses bienfaits dans la maturation de son cerveau.
► Les différents types et dispositifs de portage, les principaux matériels et équipement de déplacement.
► Les soins d’hygiène et de confort du jeune enfant.
► Les enjeux autour de la notion d’acquisition de la propreté.
► Les besoins nutritionnels du jeune enfant.
► L’alimentation lactée et la mise en place de la diversification alimentaire.
► Les principaux jouets, jeux et activités du jeune enfant et leurs apports.
► Les principes généraux d’aménagement des espaces de vie.
► Les violences éducatives ordinaires et stéréotypes de genre pouvant nuire à la qualité du développement du jeune enfant.

Méthodes mobilisées & Modalités d'évaluation :

►  Mise en commun des expériences et des pratiques des professionnels
►  Brainstorming
►  Présentations Powerpoint
►  Travail en petits groupes
►  Petites vidéos
►  Questionnaires
►  Création de fiches techniques
►  Création de matériel de jeux et d’activités
►  Exercices pratiques avec mises en situation
►  Supports écrits : livret du participant

Suivi de l’exécution de l’action : liste d’émargement.
Procédure d’évaluation : évaluation continue et questionnaire d’évaluation en fin de formation.
Document remis à la fin de la formation : Passeport de formation et attestation de formation

Équipements / Accès / Accessibilité :

► 5 jours (35h)

Profil (s) Formateur(s) :

► Diététicienne

►  Psychologue clinicienne 

► Educatrice de Jeunes Enfants
► Puéricultrice

Parcours de formation :
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L'Agenda de l'établissement
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Formation "Apprentissage de la langue des signes française les 27/02 - 6 et 13 et 27/03 et 10/04, à GRENOBLE
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2021
du 30 janv.. au 13 févr..
Les nouvelles connaissances sur le cerveau de l'enfant les 30/01 et 13/2 à VOIRON
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30
JANV..
2021
du 30 janv.. au 20 févr..
Formation Parler avec un mot et un signe les samedis 30 janvier - 6 et 20 février 2021 à VOIRON
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