Formation détail :

IPERIA78*
ACCOMPAGNEMENT DE L’ENFANT dans les actes essentiels

Formation labélisée :
Profil et Pré-requis :

► Assistants Maternels et Salariés du Particulier Employeur
► Aucun pré requis de niveau de formation

Objectifs de la Formation / Aptitudes et compétences :

► Etre en mesure d’utiliser le matériel, les techniques gestuelles et les moyens de communication appropriés afin d’aider et de faire participer l’enfant en situation de handicap dans la réalisation des gestes d’hygiène et de confort ainsi que dans la prise des repas ;
► Identifier les différents acteurs intervenant dans le parcours de soins de l’enfant

NATURE DE L’ACTION :
► Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances.

Contenus de la Formation & tarifs :

► Le cadre réglementaire concernant la prise de médicaments et les actes de soins.
► Le glissement de tâches : définition et risques.
► Le rôle de l’AMGE-H dans les actes de la vie quotidienne et le passage de relais aux différents professionnels de soins.
► Les règles d’hygiène en fonction de la situation de handicap.
► Le matériel d’hygiène, de confort et de sécurité adapté au handicap.
► L’intimité et le rapport au corps de l’enfant accompagné.
► Les techniques d’aide à la toilette, à l’habillage et au déshabillage adaptées au handicap.
► Les techniques d’aide à la prise des repas adaptées au handicap.
► Le matériel d’aide à la prise de repas adapté au handicap.
► La construction de l’oralité et de la sensori-motricité bucco-faciale.
► L’impact de la situation de handicap sur les rythmes biologiques.
► Les sources d’angoisse, de gêne, de souffrance pouvant survenir dans les actes du quotidien en fonction de la déficience, de la pathologie, du trouble.
► La contenance : posture et outils.
► Les acteurs du parcours de soin de l’enfant accompagné.
► Les accidents domestiques les plus fréquents et leur prévention en fonction des situations de handicap.

Méthodes mobilisées & Modalités d'évaluation :

► Mise en commun des expériences et des pratiques
► Brainstorming
► Présentations Powerpoint
► Travail en petits groupes
► Petits films
► Fiches techniques sur les différentes méthodes de prises en charge
► Recherche sur structures et professionnels

► Fabrication de jeux et outils de stimulation sensorielle et d’activités
► Supports écrits : livret du participant

• Suivi de l’exécution de l’action : liste d’émargement.
• Procédure d’évaluation : évaluation continue et questionnaire d’évaluation en fin de formation.
• Document remis à la fin de la formation : Passeport de formation et attestation de formation

 

Délai d'accès et Durée :

2 jours (14h)

Profil (s) Formateur(s) :

► Psychologue du développement
► Diététicienne
► Infirmière

 

L'Agenda de l'établissement
19
SEPT..
2020
du 19 sept.. au 26 sept..
Nouvelle session les 19 et 26 septembre à VOIRON.
VOIR DÉTAIL
12
SEPT..
2020
du 12 sept.. au 26 sept..
Comprendre et accompagner les nouvelles connaissances sur le cerveau...
VOIR DÉTAIL
08
SEPT..
2020
du 08 sept.. au 22 sept..
Nouvelle session de Parler avec un mot et un signe à VOIRON les mardis 8 - 15 et 22 septembre.
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